【如何培养爸爸合格上岗？】 做一个合格的爸爸

原标题：如何培养爸爸合格上岗？

今天就来聊聊爸爸“上岗培训”合格的关键：

培养爸爸和培养孩子是一个道理。如果爸爸参与的机会很少，锻炼的机会也没有，他就会参与得越来越少，最后不仅仅累坏了妈妈，对孩子的发展也不好。如果妈妈愿意给爸爸锻炼的机会，爸爸就能成为合格的奶爸。

培养爸爸给妈妈3个建议：

第一，尊重爸爸带孩子的方式；

第二，给爸爸成长的时间，多肯定，少批评；

第三，给爸爸清晰、具体的指令。

所有插图均为Linzie Hunter为《华尔街日报》绘制

1. 尊重爸爸带孩子的方式

要让爸爸带孩子，得给他充分的自主权。爸爸要转变心态，不要把自己当成育儿帮手，而得把自己当成育儿合伙人。妈妈也一样，别把爸爸当成你的帮手。不是的，他在育儿方面应该和妈妈平起平坐，大家有同样的发言权。

为什么呢？因为爸爸他的育儿方式也许跟你不一样，却会有出乎意料的好处。很多妈妈会觉得，爸爸带孩子太吓人了。你看他，动不动把孩子往空中一扔，要是接不住怎么办？孩子自行车骑那么快也不管，还在旁边喊：“加油，再快点！”

这样给爸爸带出来的孩子，很可能胆子更大，运动能力更强。孩子运动能力带来的好处，我在前面已经强调过很多次了，这方面爸爸确实有天生优势。如果强迫爸爸按照妈妈的方式带孩子，就白白丧失这个优势了。

归根到底，爸爸和妈妈有不同的功能。妈妈陪伴孩子的时间长，更多是细心照料宝宝，让宝宝觉得安全。爸爸，是激励宝宝，带领宝宝去探索。这两类功能相辅相成，你肯定不能让宝宝太鲁莽，做太危险的事情，但也不能为了安全不让孩子去探索。

包括很多妈妈会抱怨说：“孩子他爸这也叫带娃吗？他不就是整天跟娃玩吗？”可是，跟孩子玩也是带孩子中非常重要的一部分，因为孩子是通过玩来学习，来探索世界，来跟世界互动的。妈妈可能觉得让孩子取得一些有形的进步才比较有意义，比如会背了一首唐诗，多弹了一段钢琴，但是爸爸跟孩子瞎玩，其实对孩子的发展一样重要。爸爸带孩子的方式可能跟你不一样，但是其实非常有他的道理。你不能因为自己习惯怎么带孩子，就不让爸爸用另外一种方式带孩子。

再说了，爸爸按自己带孩子的方式他才爽。他跟孩子打闹、玩耍、赛跑，这是他最高兴的事。你强迫他不按自己喜欢的方式带孩子，那他会感到没有乐趣，那他自然不愿意再投入了。所以，尊重爸爸带孩子的方式，让他能尽情享受到带孩子的欢乐，是让爸爸愿意带孩子的第一步。

2. 给爸爸成长的时间，多肯定，少批评

当然，也有妈妈会说：“有些事情还是得有标准，他做得不到位，难道也不能批评吗？”

给你第二点建议，要给爸爸成长的时间，多肯定，少批评。为什么？因为在很多事情上，爸爸跟妈妈标准还真不一样。比如收拾厨房，妈妈的标准是锅碗瓢盆都洗得干干净净，整整齐齐地放在碗橱里，地上清扫得一尘不染。爸爸的标准是什么呢？爸爸觉得把碗都放在水池里，这叫把厨房已经收拾完了。

带孩子也一样。爸爸带孩子去上钢琴课，回来后你问他：“孩子今天课上得怎么样？”他说：“挺好，老师夸他有进步。”你再问：“那今天学会了什么新曲子？老师有没有指出他什么问题？有没有说有什么地方他还要回来再练？”爸爸一听傻眼了，因为在他的标准里，把孩子带去了钢琴课，又安全地带回来了，就完成任务了，妈妈问的这些问题，那是老师和孩子自己要操心的事情。

你还真得体谅爸爸，他不是消极怠工，而是真的觉得事情就这么简单。当然，育儿很多时候没有这么简单，但你也用不着立刻生气，而是要看到，他愿意带孩子去上钢琴课，这个本身就值得表扬。如果你实在要他改进，那也要用肯定的方式来表达。

比如你可以这么说：“你带孩子去上钢琴课真不错，比我带他去更高兴。”然后再说：“你跟孩子玩得好，孩子听你的，你下回多问问钢琴老师，咱孩子还有什么地方要注意，有什么地方要回来多练练的？你问肯定比我问强。”

因为男性和女性在夫妻关系中最看重的地方不一样。女性最担心的是男性的感情，他是不是爱我；男性最担心的是女性的眼光，她是不是仰慕我。爸爸最受不了妈妈的批评，因为那是在攻击他的能力。反过来，就好像妻子最爱听的是丈夫的甜言蜜语一样，爸爸最爱听妈妈的表扬。所以，你要用正面的态度来促进他的改变。

怎么让爸爸喜欢带孩子？你下次只要看到他跟孩子在一起，多表扬他。“看，宝宝和你玩得多开心”；“举高高还是爸爸做得好”；“宝宝好喜欢你给他骑大马”。

这个 也要强调一下，其实并不是虚伪。要知道，现代爸爸基本都是在传统家庭下长大的，从小他自己的父母大多是“男主外，女主内”的，爸爸能更多参与到育儿中来，确实也值得表扬。当然，你表完扬之后，也可以乘机提出些适当的改进意见，这个时候，他特别能听得进去。

3. 给爸爸清晰、具体的指令

有时候爸爸没经验，确实需要你的指导。要注意给他清晰、具体的指令。

如果是那些爸爸本来有固定的想法的，比如怎么跟孩子玩，你应该像第一条一样，尊重他的玩法。但是如果你对这件事有明确的期望，那你要明确地跟他说。比如你要出门了，要给爸爸交代午饭，得很具体地说：“12点的时候吃辅食，刮四分之一个苹果，拌四分之一个蛋黄，然后冲半瓶奶粉，让宝宝躺下来喝，喝完给他一个安慰奶嘴，让他睡觉。”

为什么要这么详细呢？是因为 刚才说的，爸爸跟你的标准不一样，你如果只是很模糊地跟他说一下，很可能到最后他完成的样子跟你想象的不一样，你觉得他是在糊弄差事，他还觉得特委屈，两个人的矛盾就这么产生了。而且有些爸爸比较好面子，他不知道该怎么做，也不好意思问，只能自己摸索，你得事先直接告诉他，这样才能更好更快地培养出好爸爸来。

所有插图均为Linzie Hunter为《华尔街日报》绘制

儿童在幼年时期能否与父母建立起信赖亲密的关系，将会影响到他们日后的为人、交友以及恋爱关系。父母是孩子探索冒险的安全后盾，是他们伤心沮丧时的宁静港湾。然而过去科学家分析亲子关系时，采用的普通评估标准低估了探索冒险的重要性，同时也忽视了父亲在这方面的重要作用。

新的研究鼓励家长做些随心所欲地做些搞笑举动。在一次研究中，一个孩子玩倦了，开始哭起来，他爸爸就托起他做了个空中倒立。另一名爸爸为了让孩子玩得尽兴，是这么做的：孩子拿来一套医生玩具，在他胳膊上扎了一针，他假装疼得大喊：“啊，痛死啦！”

为人父母后，男女都会产生激素反应，其标志之一就是分泌更多催产素，这是促进人与人之间的联系与信任的一种神经肽。研究显示，催产素激活的父亲大脑反应和母亲是不一样的。对女性而言，它激活的是大脑中的杏仁体区域与情绪表达功能。对男性而言，它的作用则是让负责规划、理解他人心理状态和观点的大脑皮层区域活跃起来。

新生儿父母的亲子互动行为也不相同。心理学期刊《Attachment & Human Development》2013年发表的一项研究调查了100名父母，记录了他们与五个月大的孩子的单独互动，母亲一般喜欢凝视宝宝的双眼，模仿他们的咿呀稚语，满怀柔情地轻抚他们。而父亲则更喜欢举高高，飞快地做动作逗宝宝笑，或是鼓励他们探索周围的一切。

当然，无论男女，都有可能出现以上两种类型的互动行为。以色列巴利兰大学(Bar-Ilan University)的神经学家、心理学家Ruth Feldman于2014年主持的一项研究表明，在同性恋父亲中，谁承担起照顾宝宝的主要责任，谁大脑中的杏仁体育儿系统就呈现出和母亲程度相同的激活状态。这表明，主要负责孩子的一方，大脑会发展出育儿系统。

无论父母采取哪种行为，都能和孩子建立亲密关系。除了父母的行为以外，亲密关系的形成还要取决于亲子之间的同步性——亲子互动适时、互利、愉悦的程度。

研究人员通常用来衡量亲子关系的标准大多是在母亲身上测试的，在反映抚慰、安抚等行为（更常见于母亲）上最为精准。一方面，这是由于很难找到参与实验室研究的父亲，Natasha Cabrera说，她是马里兰大学(University of Maryland in College Park)帕克分校的人类发展学教授，也是该领域研究的带头人。一般来说，父亲的工作时间较长，不太可能长时间与孩子待在一起，也不太愿意分享他们的育儿经验。Cabrera博士曾经花了三年时间，总共才找到50位愿意参与研究的父亲。

对于父母双方而言，好家长的标准不尽相同。比如说，在很多衡量标准中，“干扰”或者自作主张（比如打断孩子玩耍，或者擅自替孩子决定玩什么游戏）是坏事。确实，妈妈干扰孩子，孩子的反应会很糟糕，但是“爸爸来干扰的时候，孩子并没有那么不开心。”Cabrera博士表示。研究者正在记录下这些细微的差异，她说，“如果爸爸高兴，孩子乐意，那就不算干扰。”