不可忽视的『 空间敏感期 』:什么是空间敏感期

原标题：不可忽视的『 空间敏感期 』

儿子19个月了，最喜欢玩小汽车，还喜欢把玩具弄到沙发下、床下，如果东西塞不进去就生气，趴在地上哭，一天要闹很多次，头疼死了。

几乎每个宝宝在成长过程中都会出现一些看似十分调皮的行为，例如：喜欢把手中拿着的物品扔在地上，当你捡起物品递给他时，他会马上再扔出去，样子十分开心。像搬运工一样，把家中的物品从一处搬运到另一处。经常钻到桌子下面去玩，或者藏进大衣橱里。许多成人觉得孩子调皮、不讲卫生，或者缺乏安全意识，对孩子的行为一再进行制止，可是孩子却依然我行我素。其实，这正是孩子在探索周围世界，是孩子空间敏感期到来的典型行为。

一般情况下，一岁多到两岁左右的孩子，开始喜欢各种和空间有关的事情，他们把各种探索和空间的感觉联系起来，比如在饭桌上扔勺子，拿着小汽车往沙发床下塞，往窗帘里面钻等等。

事实上刚才不管是扔东西，还是把玩具往沙发下塞，窗帘里面钻，下水道里面去扔小石子儿，这个都是在帮助孩子建立空间敏感度，这样的游戏可以鼓励孩子多玩，所以对于孩子这些行为我们要允许他去探索。

19个月的孩子是想独立的，做不好一件事情他会着急，但这并不意味着他永远都这样。所以当他塞不进去哭的时候，我们可以安慰他，比如可以跟他说：“你想把它塞进去，但是它很不好塞，我们能想想办法，看看它还能塞到哪里去呢？”或者“你听到小汽车说话了吗？他说我想开到桌子下面去，桌子下面空大一点，对不对？”

对于孩子这样的行为我们第一要允许，先认可他的感受。第二还要帮他探索，他塞不下去他发一会儿脾气就好了，这个其实没有关系。

那么爱钻窗帘的孩子，我们是不是可以能做的就是把窗帘洗干净，而不是每一次都告诉他那多脏好多灰，这一时期我们就要辛苦一点，把窗帘洗干净。

这个阶段一般不会太久的，对于孩子一些我们不能理解的行为，只要没有危险就满足他，因为他们的一切目的都是为了探索和学习。

空间敏感期的探索对孩子有什么作用和影响呢？

儿童早期并不知道距离的概念，对于两个物品之间的距离到底有多远，孩子是靠身体感受才能知道，这样的感受为孩子未来的空间智能打下基础。

有实验证明，儿童从视觉上看到低洼的地方不会爬过去。这说明儿童有很强的适应环境的思维模式。所以大人要克服过分的恐惧心理。可以站在孩子身边保护他，但不要完全的阻止和唠叨。孩子的脚刚要伸下来，你的手就支上去了，这样会破坏孩子的体验，进而破坏孩子自我保护的能力。

儿童需要不断的探索，才能建立安全感。他们通过各方面感知来探索世界，儿童在空间敏感期的探索是自我创造的过程，也是儿童超越极限的过程。上下楼梯，不停的往里面塞东西，在我们成人眼里是很细小的事情，但是对儿童来说需要眼手脑腿的协调配合，幼童想完成这样的事情是需要付出很大的努力的。所以，我们要保护孩子的探索行为。

那么，如何帮助宝宝更好的度过空间敏感期呢？

1

我们要尽可能排除高危险的因素

这里的高危险因素是指孩子活动的范围不要有触电、坠楼、溺水、锋利器具等危险物品。但是也不要过于保护孩子，比如，孩子不小心从床上掉下来，家长可不必马上帮助他，可以鼓励他自己站起来，如果总是强化孩子危险意识，则会破坏他的自我保护意识的提高。

2

帮助孩子提升对空间的认知。

平时与孩子沟通时，可以用一些空间性的词语来教导他，比如前面、后面、上下、左右、东南西北，远近高低等，让孩子了解物体间的空间关系，提高孩子的认知水平。

3

陪孩子游戏和探索。

家长可以合理利用家里环境进行一些小游戏，比如跟孩子玩一些躲猫猫的游戏，让孩子钻到桌子底下、藏在衣柜里等。

另外，搭建积木也是非常适合孩子的游戏，利用孩子的喜好，再加入空间概念引导，孩子的立体方位感形成后，创意空间会更大，能让孩子更有成就感和价值感。

4

带孩子适当进行户外活动。

条件允许的家长可以尽量多带孩子去参加一些户外探索活动，比如树林探险等，锻炼孩子的空间方向感，提高空间意识能力，还能培养孩子认识外在世界的勇气。

5

放平心态

虽然我们说的是帮助宝宝度过空间敏感期，但其实家长也要调整好自己的心态和观念，不要什么事都阻止宝宝，一些不严重的小危险，比如，在沙发边缘可能会掉下来，踩在石头上可能会摔跟头，这些不会严重伤害孩子的地方，我们可以提醒孩子，但是不要事事都阻止，要给孩子一定的空间。

总之，家长要帮助宝宝度过空间敏感期，可以从语言、环境、心理各个方面努力，但不管是哪种，家长的陪伴和信任最重要。作为孩子最亲近的人，我们的鼓励和信任就是孩子成长的最大的动力之一。

好，今天的分享就到这里。在育儿和成长的过程中你有什么困惑，可以在文后留言给我们。我们会选取最具代表性的问题进行答疑。返回搜狐，查看更多

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