【不知道如何给孩子安排寒假生活？看这篇文章就够了】

原标题：不知道如何给孩子安排寒假生活？看这篇文章就够了

白雪静 / 口述

安安 / 整理

今天编辑说的主题是——假期怎么过？

成年人每年都有年假。单位为什么会给员工年假呢？原因很简单，就是工作时间长了都会进入疲劳期、倦怠期，这时就需要休息几天，换换心情。当我们休假后，重新投入工作，就发现工作有了新鲜感，工作起来也更有动力了。其实，这就是假期对我们每个人来说的意义。

假期就是让人放松身心，彻底休息一下。

成年人需要假期，孩子更需要假期。现在已经学期末，孩子们的寒假马上就要来了。随之，家长的烦心事也来了。放假后，把孩子留在家里，担心他玩游戏看手机，养成不良习惯；把孩子带在身边，又担心影响工作。很多家长面对长时间的假期，真的左右为难。

所以，今天我和大家一起探讨一下，家长应该如何安排孩子的假期。

我认为，在假期开始初期，家长一定要明确以下两个问题：

●你想让孩子在假期里取得什么收获?孩子想在假期里做什么，他想得到什么？找到你和孩子的共同期望。如果家长的预期和孩子的预期能找到一个契合点，让孩子以这个为目标去实施，推进下去就会比较顺利。

●作业问题。有的孩子喜欢“打短平快”，放假前期就把作业都写完了；有的孩子比较喜欢“按部就班”，每天花一两个小时做作业，这样也很好；还有的孩子，前期会比较放松，到了快开学时，再突击写作业。这是因为每个孩子性格、习惯不同造成的，家长不必强制要求孩子一定要按照哪种方法来完成作业，尊重孩子的习惯就好。

明确这两个问题后，我再来分享一下我对假期安排的一些想法，供大家参考。

首先，学习对孩子来说是非常重要的。但是要学习什么呢？一般家长都会选择给孩子报课外班，语文、数学、英语、物理、化学……能报的班都给孩子报上，让孩子全天候在课外班度过。上课的密度和强度，和上学时差不多，甚至比上学时还累，虽然这会让孩子的假期生活变得充实，但这也失去了假期的意义了，没有达到让孩子休息、放松、调整的目的。

如果孩子好学，想要在假期做一些查缺补漏的工作，家长可以让孩子自主选择一些课外班，尊重孩子的选择，但要注意适度适量，不要让寒假成为第三学期。假期首先还是要以休息为主。

如果孩子好动，比较热爱运动，上学时，可能没有更多的课余时间去做自己喜欢的运动，正好可以利用假期去弥补一下。如果孩子想利用假期和朋友们去打球、跑步，这都是很好的选择，家长一定要支持。 参加集体运动，可以让孩子变得更开朗，可以释放他们身体里过多的能量，也是一个很健康的发泄负面情绪的通道。多做运动有利于身心健康，何乐而不为呢！

有些家长也会选择利用假期带孩子去开阔眼界。

有句古话说： “读万卷书，不如行万里路。”孩子在路途中的见闻，会给他增加很多切实的感受和体验，会使他对社会的方方面面有一个全新的认识和判断。如果家长有条件可以多带孩子出去走走。国内国外都可以， 让孩子亲自去体验当地的名胜古迹、风土人情、经典美食等等。他会得到很多在课堂内学不到的知识，他各方面的能力也会在潜移默化中得到提高。

农村是带孩子走出去的特别好的选择。有些家长出于安全、卫生等方面的考虑，可能不会把农村作为首选。但是，生活在城市中的孩子，比如我的儿子，他认为花生是长在树上的，鸡蛋只有一种颜色……这不怪孩子，因为他生活在城市，对于很多动植物的生长规律是不了解的。所以说，生活在城市中的孩子更应到农村走走看看，让孩子亲近自然，那里的动植物会给孩子带来不一样的体验。而且，现在农村已经不像我们印象中的那样落后、脏、乱、差了。现在的农村非常干净，各种生活设施也很齐备，并且，那里还有广阔的大自然，有成片的树林，还有一片片的庄稼。

孩子到了农村后，会获得很多新的体验。比如，他会看到很多长在土地里的各种各样的蔬菜，长着绿叶的胡萝卜，吃菜叶的菜青虫，这种新鲜的体验，在城市根本无法获得。再比如，孩子们对小鸡、小鸭、小猪的了解都是通过间接途径。但是， 在农村，孩子们可以更加直观地看到动物是如何成长的，它们的生活环境如何，吃些什么，喝些什么……这些直观的生活体验，对孩子来说，是一笔宝贵的财富。

另外，农村的生活方式与城市也有很大不同。比如购物，农村有一种特别的购物方式——赶大集。我从小生活在农村，对农村的集市记忆犹新。农村的集市上人非常多，货品齐全，蔬菜水果特别新鲜，而且价格非常便宜。 带孩子逛一次大集，不仅是一次购物体验，也是一次感受风土人情，学习待人接物的好机会。

从农村回来， 孩子见识到了农民为培育一棵白菜付出的辛苦，看到了小动物的生长环境，见识了社会上形形色色的人，古古怪怪的事，这都是生活带给孩子的直观感受。如果孩子没去过农村，他对生活的体验就缺少了一大块儿。

很多家长会发现，有些孩子特别不懂事，花钱大手大脚，不体谅父母的辛苦，大家有没有思考过，为什么会出现这种现象呢？我认为，主要是因为孩子对生活的直观感受太少了。有时候，不只是孩子，成年人也会无意间浪费粮食，其实从某种程度上来说，也是因为我们缺少生活体验这一课，不能切身感受到一粒米是怎么长成的。

趁着假期，带孩子去农村转转，给孩子补上生活体验这一课，让孩子认识大千世界的千差万别。

接下来，我们再看看国外的孩子如何度过假期。

国外的学生是没有寒暑假作业的，他们会在假期做一些社会体验活动，比如义工。义工在中国不是特别普及，但也有这样的机会。可以鼓励孩子去做志愿者，或者参加一些公益活动，去敬老院照顾照顾老人等等。 孩子在帮助他人的同时，会极大的提升自我价值感。

如果说以上几项实施起来，相对来说都会受到时间、空间、财力、物力的限制，还有一项活动是孩子可以随时做的。

虽然二胎政策放开，但是有一个孩子的家庭居多，家长对孩子比较娇惯，孩子对于生活的体验和对于家庭劳动的付出还是相对较少的。

我认为劳动使我们身体的各项机能得到发展，使我们的大脑不断进化，劳动是促成人形成的一个重要的因素。但是随着科技的进步，智能化家电越来越多，导致我们在家庭中劳动的机会越来越少，对手脑的锻炼也就少了。

所以， 家长要尽可能为孩子提供劳动的机会，多让孩子做一些家务。

前段时间，我看了一个报道关于林依轮的报道，感触很深。林依轮不仅是艺人，他做厨师也做得很好。林依轮年轻时去南美洲，在一个餐馆打工，他做的菜受到了老板和顾客的认可。这给了林依轮很大的信心，他就不断地推陈出新，菜做得越来越好。后来，林依轮减少了演艺工作，自己开起了餐厅，餐厅也经营得很好。

我想说的是， 现在的社会是一个多元的社会，有些孩子真的不适合走学习这条路，那么家长就可以帮孩子找找其他的路。看看孩子喜欢什么、擅长什么，这些都是需要在体验中去发现的，在体验中才能发现孩子的兴趣点。所以，家里的事情，家长不妨让孩子多动动手，在这个过程中，孩子可能就会发现他的兴趣点。比如，日本的断舍离，只是整理就能发展成为一个新兴的产业。所以， 孩子生活中擅长的工作，都有可能成为将来生活的立身之本。这都需要在生活中多体验，去寻找。

假期还可以和志同道合的朋友去做一些有趣的好玩的事儿。有的孩子喜欢音乐，有的孩子喜欢运动，他们可能在假期组织一些乐队活动、篮球比赛等等。如果孩子有这方面的安排，家长不要阻止，尽量满足孩子的要求，让孩子充分发展自己的业余爱好，充分发展自己的能力。有句古话说，艺多不压身。所谓艺多不压身，就是说要培养孩子多方面的兴趣，并且提供机会，充分发展自己的兴趣爱好。孩子的每一个爱好，将来都有可能发展成为他身边的小圈子，这个圈子里有他志同道合的朋友，可以让他如鱼得水的发展，也可以让他的能力得到提升。还有重要的一点是，在和圈子里朋友的交往过程中，也在不知不觉间提高孩子与人交往的能力。与人交往的能力是一项非常重要的能力，对一个人的生活、工作、学习都会产生重要影响。所以，假期给孩子机会和朋友去做一些有趣的事儿，未尝不是一种好的选择。

总结：

♥如果孩子想在学习方面进行查漏补缺，家长可以根据孩子的兴趣爱好，给孩子报一些他喜欢的兴趣班。

♥如果孩子想去开阔眼界，家长可以利用自己的业余时间带孩子出去走走。 如果孩子想去体验一下不一样的生活，比如去农村，可以把孩子放出去，让他亲近大自然。

♥鼓励孩子参加社会体验活动，如做义工、去养老院慰问、去公园捡垃圾等等。 这样的活动有助于提高孩子的责任心、公益心和自信心。

♥鼓励孩子参加社团组织，如篮球、足球、音乐等，让他尽情展示自己的能力，可以提高孩子的综合能力。

今天和大家分享的观点，大部分来自我编辑的一套书“父母学堂”系列中的 《好孩子需要好引导》。

《好孩子需要好引导》是作者根据他在生活中遇到的实例，在某些孩子成长中的关键问题上，给家长一些指导。可能有些家长觉得自己在教育孩子方面很得心应手，不需要指导。但是我们不能否认， 在孩子的成长过程中会出现各种各样的问题，家长很难做到面面俱到。所以，我认为家长在有精力的情况下，应该看看《好孩子需要好引导》这类家庭教育方面的书。

我策划的“父母学堂”系列丛书，包括《好孩子需要好引导》在内，一共8册，是给家长指导孩子的工具书，也是解决问题的方法书，是非常实用的。希望可以给广大家长提供帮助。

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钱诗金、钱丽　编著

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