【炎炎夏日，和孩子做“百变冰激凌”，解暑还能学数学！】百变冰激凌

原标题：炎炎夏日，和孩子做“百变冰激凌”，解暑还能学数学！

炎炎夏天已经来到，

又到了可以享受美味冰激凌的季节啦！

在夏天冰激凌是解暑的美味甜品，

对孩子来说当然也充满了巨大的诱惑。

但美味的背后，多吃又会对身体不好...

不如和孩子一起在清凉的教室里

数学小游戏呢~

老师们一起来了解下吧~~~

形状冰激凌

活动导入：在做这个冰激凌之前，试着问问孩子们，冰激凌有没有形状呀？它的形状是什么？

制作过程：和孩子一起在在纸上画一个三角形、一个圆形，请小朋友剪下来。如果是小班的宝宝还不会使用剪刀，就请老师们代劳一下吧。

最后让孩子亲自将这两个形状拼贴到纸上，成为一个简单的蛋筒冰淇淋。

让小朋友们用棉签蘸棕色颜料，在冰淇淋球上打点，冰激凌就加上了巧克力碎。

这个时候可以引导孩子们仔细观察蛋筒，这里是不是有一条条交叉的线条呢？为了让冰激凌更真实，用棉签在蛋筒上画交叉的直线条吧。

这样，简单的形状冰淇淋就完成啦。是不是很诱人呢？

这项制作也可以作为亲子活动倡导家长与孩子一起在家长动手制作哦！

颜料冰激凌

做一个纸上冰激凌不仅可以认识两个基础形状，还可以辨别颜色哦~

制作过程：老师或者小朋友自己可以先在卡纸上画一个冰淇淋轮廓，简单版本的就可以。对了，这次要提前在蛋筒上画好格子。

请小朋友们用油画棒或者水彩笔按格子涂色。涂色的时候先让孩子们想一想，怎么涂色才能让冰淇淋装饰得更好看些呢？比如相邻的格子颜色不能一样，也不能把事先画好的交叉直线给涂“没”了。

然后再选一种孩子自己喜欢颜色的颜料来涂冰淇淋球，注意最好不要涂出去哦。

最后拿几颗小毛球，涂点白胶就可以粘到冰淇淋球上了。这样五彩斑斓的冰激凌是不是很高颜值呢？

数字冰激凌

活动目的：学数学除了认识形状，认识数字也很重要呀！这个小手工可以帮助小朋友们知道数字代表的含义。

制作过程：首先让孩子在白色纸上画三个三角形的蛋筒，分别写上新学的数字1、2、3。

在彩色卡纸上剪出三个圆形当做冰淇淋球，请宝宝在对应的位置贴好。

接着再剪几颗“巧克力豆”。在贴巧克力豆之前，先请宝宝说说蛋筒上的数字是几，然后自己数出相应的巧克力豆贴到冰淇淋球上。

数字越大，巧克力球也就越多，看起来也更美味呢！这个游戏可以让宝宝直观地感受到数量的大小变化。

从不同颜色的卡纸上剪出几种颜色的小圆片作为不同口味的冰激凌球，不过要比之前的冰激凌球小一点，不然太大的话蛋筒就放不下啦！

最后同样地，让孩子们根据数字来为蛋筒贴上对应数量的冰淇淋球，数字越大，冰激凌也越大哦！

按这种方法，还可以玩很多其他类似的小手工。

比如，在纸片做的衣服上贴上纽扣，这也可以作为家庭作业，不仅和爸爸妈妈一起玩增加亲子时间，还可以学数学，辨颜色，提高审美，锻炼手工能力。

当然最重要的是，游戏的乐趣是不可比拟的，沉浸其中孩子也很嗨皮哦~

更多毕业季电子资源（园长致辞+教师致辞+活动方案+舞台设计+环创布置）

▼

本文综合整理来源网络，版权归原作者所有，内容贵在分享。如有侵权，请联系删除。

康轩