心梗是气出来的吗 [陪孩子写作业，为什么会气到“心梗”？想改变，该如何着手？]

原标题：陪孩子写作业，为什么会气到“心梗”？想改变，该如何着手？

前言：家长群里“哀嚎”一片，都是关于陪孩子写作业的。简单的题目，掰开了，揉碎了讲了好几遍，孩子还是睁着一双无辜的大眼，一脸迷茫，火气忍不住往上蹿，开启了各种吼叫模式。

除了吼叫，有时还会有新闻报道，有家长陪孩子写作业，最后被气到“心梗”住院，往往这类文章的背后，会引起一片家长的共鸣和吐槽，因为许多人家里也有一个类似的娃。

试着想想背后的原因。

周末和几个家长讨论，现在陪孩子写作业，为什么觉得这么难呢？陪娃之路这么漫长，除了吐槽，是否也应该试着想想背后的原因。

父母对孩子的期望大。

不做作业时，眉开眼笑，处处都觉得自家孩子是最棒的；一做作业，就看孩子“太傻”，瞬间鸡飞狗跳，这是许多家庭的真实写照。

孩子还是同样的孩子，只是换了个情境，父母的态度就能大反转，大部分都离不开父母对孩子的期望。

比较心理，引起的焦虑。

现在的资讯流通快速，当你发现别人家的孩子，4岁已经1500个英语词汇量，而自家上初中的孩子才500个英语词汇量时，马上就焦虑了。

除了这些牛娃，身边的亲朋好友，孩子的同学，当其它孩子展示各种成绩时，难免会引起家长的情绪反应，都会忍不住拿孩子去比较，就担心孩子落后了。

父母一旦有了比较的情绪，如果不能及时控制，当面对孩子时，发现他一点点的错误和不足，就容易引起父母的火冒三丈。

想改变，从哪里着手见效快。

先和孩子处理好关系，营造学习的氛围。

都知道发脾气不好，伤心，伤身体，对孩子的学习也没有帮助。如果父母在陪孩子写作业时经常发脾气，有的孩子还容易形成恐惧心理，一到写作时就紧张，又怕惹父母生气。

如果已经达到这种程度，父母需要做的，是先和孩子处理好关系，说一说与学习不相关的事情，让孩子放松心情，孩子才能正常发挥。

还有另外一种情况，父母和孩子关系亲密，但过于随意，在写作业时也是，有的是随意的趴在茶几上，或是一边听着音乐，开着电视，一边写作业，或一边吃零食，一边写作业，过于随意的环境，也不利于孩子专心写作业。

如果属于这一种，家长要和孩子提前约定，写作业时，一次只做一件事，给孩子提供一个安静的环境，营造出学习的氛围，孩子才能更好的进入状态。

“恩威并施”，好过大吼大叫。

无论哪种类型的孩子，在父母眼里总是能找出一堆的优点，只是不要仅仅放在心里，多多表达出来，更能提高孩子的积极性。

语文总是记不住，就想想孩子平时出去玩，记性好，总是能快速找到曾经玩过的目的地，当准备要吼孩子时，改变一个策略，先表扬孩子快速找目的地的这件事，夸他只要用心肯定能记住，效果往往出人意料。

大吼大叫，只是家长在发泄情绪，对孩子来说难以有真正的帮助，还容易引起孩子的抵抗心理。

改变，从真正在乎孩子的感受开始。

只有家长真正在乎孩子的感受，改变就开始了。就像一个妈妈说的，自己是大学毕业，已经37岁，而孩子才7岁，怎么能要求孩子的思维能达到妈妈的高度呢，讲一遍孩子不理解那才是正常现象。

如果家长能换个角度，尝试着站在孩子的角度，就能更理解孩子，也就不会轻易发脾气了。

总结：陪孩子写作业，最重要是引导，要让孩子感觉到是自己想出来的，而不是家长教的，那就达到了最佳的陪伴效果。