宝宝早教就是听音乐?育儿专家:这几件事才重要,家长别搞错:婴儿可以听音乐吗
丽娟的宝宝快一岁了,听说给孩子听音乐可以开发智力,所以前几天丽娟准备了一堆流行歌曲,在家里循环播放给宝宝听,可是孩子对此没有什么反应,甚至还有些害怕。于是丽娟就去咨询了育儿专家,说明自己的情况。育儿专家说丽娟的做法是不对的,孩子早教不只听听音乐那么简单,要从好几个方面入手,而且流行音乐不适合孩子,应该换成节奏简单的儿歌。那么早教应该要从哪些方面出发呢?一起来看看吧!
训练宝宝辨认能力
宝宝一岁左右开始对事物有辨认能力,所以家长要抓住这个黄金期,加强训练。刚开始可以让宝宝辨认颜色和形状,比如从一堆圆球里挑出正方体,从黑色中挑出白色等,这些方式比较简单,适用于最初的训练,等到宝宝熟练掌握以后,可以加大难度。家长可以给孩子准备一些早教的玩具套装,陪宝宝经常玩耍,有利于孩子智商的开发。
训练宝宝语言能力
通常到了十个月以后,有的宝宝就会发出一些简单的音节,一般是爸爸、妈妈这些容易发出的音,之后,他们的大脑就会不断涌进很多新的词汇,家长可以在这个阶段培养孩子的语言能力。一两岁的时候,父母可以经常给孩子放一些词汇和节奏比较简单的儿歌,孩子会开始模仿,平时与孩子交流的时候,家长对于某些重要词汇发音也要准确,给孩子做个好的模仿对象。
训练宝宝动作能力
孩子还不会说话的时候,可能已经会用动作表达自己的心情了,比如开心的时候晃晃小手,不开心时抓头发。宝宝一岁多的时候,家长可以训练他们对于动作的领会能力,让孩子搭积木、使用勺子吃饭,或者教他们简单的舞蹈动作,不仅能够训练宝宝动作能力,还能让宝宝学会思考。
训练宝宝记忆力
孩子最容易记住的就是跟他经常接触的人和物,所以爸妈可以给孩子看看家庭相册的照片,指出家庭成员的名字,然后再让宝宝自己辨认。除此之外,家长可以让宝宝学习简单的儿歌或者顺口溜,增强宝宝的记忆力。
早教可以开发孩子的大脑,但是家长也不要过于心急,只能辅助孩子学习,不能采取强制措施,而且要因材施教,不要盲目的让孩子过早接触这些东西。
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