[别因为分数，把孩子变成双面人]

原标题：别因为分数，把孩子变成双面人

小子考了个58分，一回到家，嘴嘟得可以挂上好几斤猪肉。我了解这小子，他很在意成绩，所以上初中之后，不论考好考坏，进门第一个动作就是‘报分数’。

考得好时，小子就自鸣得意：‘妈妈，我这一科应该接近学霸了，全班第三高分……’；考不好时，小子就像泄了气的皮球：“妈妈，数学实在烂透了，有准备但是没用，我完蛋了……”。

对于得失心如此深重的孩子，我学会要小心翼翼地回应，因为稍有不慎，很容易打击到他一点一滴建立起来的信心，甚至伤害了他愿意努力的珍贵品质。

一次次，我试着转移话题、奉上纯奶与点心，但小子仍不改一进家门就老老实实报分数的习惯。而每一次孩子在报分数时，我也早已养成固定反应模式：捧出强大的心脏勇敢接受结果，然后不多言、不评论，不断自我提醒淡定到底；如果真要开口，就要用正面的方式切入话题。

考好考坏的分享，都是对父母的信任

谈分数伤感情，当我开始厌烦孩子‘日日报’的习惯时，我突然想到：如果有一天，小子一改过去，不再跟我报成绩，我真的觉得好吗？我这才细细思考小子回家报分数的动机与心情。隐藏在‘报分数’这个行为背后，除了是他‘得失心太重’的心结之外，事实上，我感受到了一个回到家‘敢放心自在展现自己、做自己、不怕在爸妈面前丢脸，不担心爸妈生气责骂’的孩子。

考得好，满面春风报分数，是因为他想跟亲近的爸妈分享内心的喜悦；考不好，心情沉重沮丧，和信任的爸妈报上烂分数，沉重压力也就一扫而空。无须顾虑爸妈无法承受，无须害怕爸妈的无情指责，无须躲避爸妈的忧心忡忡，这样的孩子有什么不好？

我不喜欢孩子得失心如此深重，但是我又真心感激，眼前个头比我高的孩子，在我面前仍旧无须掩藏。这，不是让教养变得更轻松、更简单吗？因为我不需要猜测、更不会猜疑。

孩子报出来的分数是一个可以评比的数字，但我更体察到一个无法量化、需要我细细体会的心情：孩子对父母全然的信任依靠与真挚无伪。这是何等珍贵啊！无论高分或低分，荣耀或惨烈，我是多么荣幸，还能充当一个青春少年的‘心情小站’。即使是当垃圾桶，也够赏脸了。

对于孩子的考试成绩该如何反应，我并非天生敏锐有智慧而能一步就拿捏得宜。对于哥哥，我也曾犯过错误，正因为过去不当的回应方式，让我有机会深自反省，我才理解一个很重要的道理：孩子不敢让我们知道他考几分，比起他考差考烂这件事，更严重、更棘手。

怕达不到父母期望、怕父母失望的孩子，在捧出烂分数之前，可比我们想像的更忐忑，于是，爸妈若不问分数，他们便绝口不提；爸妈问起分数，他们就支支吾吾、遮遮掩掩。

害怕父母严厉指责处分的孩子，会把心思放在如何规避父母责打，他的聪明才智或许就不是拿来检讨如何让自己更进步，而是先动歪脑筋想想怎么蒙骗过关。

不少中学妈妈和我诉苦，说孩子会用考卷不见、涂改分数、重新做假成绩单等来欺骗父母，原本只是成绩不好的孩子，演变成品德问题，父母要担心的就不只是学习上的问题，而是人格道德上的大缺失。

最难弥补的是亲子之间互相信任的关系，我们对孩子将再难相信，孩子同样也再难亲近我们，凡事噤口不提，亲子渐行渐远，又何谈教养？

每一次看到孩子的烂成绩，我们的反应都决定孩子愿意信赖、开放的程度。我谢谢孩子毫无防备的主动向我报上58分，因为这让我知道，教养路上，不论关乎成绩或品德，我都有机会看到孩子的问题与困难点，有机会去思考如何帮助他们突破难关，让他们变得更好。返回搜狐，查看更多

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