_孩子脾气暴躁，是什么原因？父母该怎么做？

原标题：孩子脾气暴躁，是什么原因？父母该怎么做？

很多家长有这样的苦恼：孩子脾气特别差，总是毫不妥协，常有语言和肢体上的冲撞、不与同龄人交流或大哭不止等。家长常常是想尽各种办法应对，却没多大改善，焦头烂额，甚至已经做了无奈判断：我的孩子就是这样的“暴脾气坏小孩”。

一个机器出了故障，总能找到一个故障的最终原因，将原因锁定在某个零器件上。其实孩子脾气暴，也是同样的有具体原因。

对此问题，美国麻省总医院儿科专家、哈佛医学院著名儿童心理学家罗斯·格林(Ross W. Greene)博士经过30多年的研究，提出了“积极合作式问题解决法”。目前他的相关著作畅销美、英、加等国，“积极合作式问题解决法”已经为无数父母解决了孩子乱发脾气的问题。

脱口秀女王奥普拉

2000年，知名的脱口秀女王奥普拉邀请罗斯·格林博士在节目中介绍他理解和教养暴脾气小孩的经验，并替所有的父母提出了7个他们最为关心的问题。《早安美国》、《早间秀》节目和美国国家公共广播电台等知名媒体也报道过格林博士和他的著作。有人如此评价使用积极合作式问题解决法的效果：“就像是戴上了眼镜，终于看清楚了世界的真相”。

按照一般的思路，孩子发脾气可能有这几种原因和可能：1，故意捣蛋；2，博取关注；3，试探和挑战大人的底线，让爸妈做出妥协；4，控制爸妈的行为。

罗斯·格林博士对此做出的解释是：不是孩子们不想做乖小孩，而是不能。他们因为自身缺乏一些能力，无法应对眼前的一些问题，而家长可以帮助孩子培养这些能力，从而彻底解决孩子暴脾气的问题。

孩子到底是缺乏哪些能力呢？

1，执行能力。

大脑聚焦，然后迅速执行的能力。

2，语言处理能力。

理解和表达自己情绪的能力、需要的表达和对父母期望表达的能力，避免用不适当的方式表达自己的想法。

3，情绪管理能力。

情绪要力求现场当时解决干净，避免造成负面情绪的累积和不规律爆发。,

4，认知灵活能力。

对于做事和思考有足够灵活性，而不是认定某种想法就非要做到底。

5，人际交往能力。

要具备基本的察言观色能力，比如分得清善意和恶意，并能做出合适的反应和回馈。

家长具体可以怎么做呢？格林博士也给出了自己的建议。

首先，观察。

暴脾气小孩总有固定的爆发模式，比如有些孩子是一旦饿了就发脾气，而有些可能是因为做着什么事情被别人打断而生气。

观察的目的，就在于分辨出自己的孩子脾气爆发的导火索到底在哪。

所谓“对症下药”，首先就要搞清楚具体病症发生在哪。

格林博士提出的“积极合作”，就是针对孩子没有能力解决眼前问题和情绪的情况，由爸妈来做处理这些问题的临时性大脑皮质，从而在孩子脾气爆发前便解决问题。具体做法有：

1，将心比心，换位思考。

在孩子爆发前，便对孩子的情绪表示出理解，并引导孩子思考具体原因。如“爸爸知道你是因为刚才玩游戏还没结束就被爸爸打断了而不高兴，对不对？但确实因为时间到了，我们需要回家吃饭了，你觉得呢？”

2，界定问题。

让孩子清楚，不是立场问题，而是想法不同。比如同样的带孩子回家，并不是爸妈只考虑自己而做出的回家的决定，而是在那个时刻那个地点，而做出的最合适的决定。

3，做出邀请。

让孩子参与思考，在那个情况下还有什么更好的解决方法，帮助孩子做细致分析，从而提高孩子处理当时情况的灵活度和抗挫能力。

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