[Happywin 校园行 ▎【白天鹅幼儿园】如何提高孩子注意力]白天鹅幼儿园怎么样

原标题：Happywin 校园行 ▎【白天鹅幼儿园】如何提高孩子注意力

2019年6月21日下午3点，情商快乐营的阿宝姐姐受邀来到普陀区白天鹅幼儿园，为100多位中班家长进行了一场讲座。

如何提高孩子的注意力

一

认识什么是注意力

对于幼儿园中班家长们而言，马上要面临或已经面临孩子学前教育的问题，怕孩子注意力不集中，担心学习效果不好，以后幼升小成绩也可能跟不上。

针对家长们的担心与该年龄段孩子的情况，阿宝姐姐首先就注意力问题，教现场家长们如何区分自己孩子是正常的注意力不集中还是属于注意力缺陷多动症。

1

普通孩子与ADHD孩子注意力的区别

同样的2个小朋友上课，在受到干扰的时候，注意力受干扰是有区别的：

左图：普通孩子 右图：患ADHD的孩子

2

孩子接受信息的3种类型

听觉型：喜欢看文字、小动作比较多、不是特别能安静下来……

视觉型：喜欢看着老师，看着教具 、需要多媒体的呈现，辅助获得信息……

触觉型：信息获得依赖亲身操作、比如：做实验的方式……

二

注意力“问题”的呈现

投入做事情时，叫了听不见、叫不走

做感兴趣事情专注久，反之短

注意力的影响因素：兴趣、习惯、环境、愿望、情绪、身体状态等

三

关键教养方式

注意力是种什么样的能力？

注意力配合能力的提升

☆提升沟通能力：互动性

减少祈使句、减少指令——单向沟通

多聊天儿 、有问有答——双向沟通

你觉得怎么样？我觉得它有点儿歪……

周六去吃披萨怎么样？你想吃哪个口味的？

你今天看上去挺开心的，发生了什么事吗？

☆提升自控力：预见性

预期后果——加强孩子的自我控制、跟注意力转移有极大关系

例如：

如果不能按时赶到火车站会发生什么？

如果我们现在不出发去给爷爷买生日礼物会发生什么？

☆提升自控力：觉察力

粗心不是因为态度有问题，只是这个年纪本身许多能力不足

家长要帮助孩子做更多觉察、感知、发现的练习

例如：

很多孩子找东西找不到~

有孩子不在意周围情境的变化~

班上的小朋友今天谁穿了红衣服？

看看这本绘本里有多少地方有小黄鸡出现呀？

小朋友之间打架，不要急着责怪，先问清楚打之前发生了什么？

“启发式提问”（少说多问）——《如何培养孩子的社会能力》

问事件、问感受、问影响、问解决方案

☆自控力发展的补充方法

多运动、让孩子参与家务，发展身体的自我控制

作为家长，为了孩子可以付出一切

所以现场许多家长都录音拍照记笔记

甚至还有一位家长从头到尾把视频拍了下来

【情商快乐营】一直强调的，我们旨在让孩子内心有力量，快乐的有追求！

上图中是情商快乐营所走过的路，

其中有35所学校、12家企业，共计70多场讲座。

面对孩子无数的情商问题，

家长和老师们陷入困惑……

为他们提供教育孩子的思路和方法，

情商快乐营讲师团队都是有着十年的儿童情商教育工作实践，丰富的育儿知识。每听完一场讲座，您都想把老师带回家的节奏……

联

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各企事业单位、企业、培训机构、学校幼儿园，

有需要家庭教育讲座活动，定制内部心理培训，培训机构资源置换活动、可联系情商快乐营市场部 张老师

电话021-20227672。

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