做家务付钱的弊端 孩子做家务,家长要不要付钱?
孩子做家务好处多,提升孩子的动手能力,养成爱整洁的生活习惯,训练有条理的秩序性,培养责任感。但孩子都是心血来潮,偶尔会做一两次,怎么让孩子养成做家务的习惯呢?
有家长就想出了妙计:按劳取酬。有了钱的刺激,孩子一定会爱上做家务!但这只是家长的一厢情愿。
比如这个案例:
小凡上小学了还是衣来伸手、饭来张口,为了锻炼孩子,妈妈决定用零花钱来调动孩子的积极性,她把所有的家务活都明码标价,扫地、擦桌子、洗碗、洗衣服都定好不同的价格,孩子干什么活,就给相应的钱。
起初,小凡干活特别积极,天天追着妈妈问:妈妈还有什么家务活?妈妈我还能干点什么?
但过了几天,妈妈发现问题了,小凡开始对家务活挑挑拣拣,只做自己认为“值”的几件事,还给妈妈提建议要给家务活涨价。更让妈妈头疼的是,不管让孩子干什么,他都先问价钱,“这个给钱吗?多少钱?”连帮忙递一下东西都要钱。
为什么会变成这样?到底是哪儿出了问题?孩子帮忙做家务,到底该不该给钱?
我认为孩子做家务这事儿,无偿和有偿都要有。关键点不在于给不给钱,而在于让孩子做什么样的事情,以及在这个过程中我们对于孩子心态和价值观的影响。
如果是普通的家务,比如扫地、洗碗、洗衣服等等,这是每个孩子作为家庭成员的责任和义务,和报酬没有任何关系,家长不需要付钱给孩子。
作为父母,收拾房间、洗衣做饭,做这些事情并没有报酬,因为这就是我们该干的,爸爸妈妈是这样,孩子在家里也应该如此。
如果孩子做这些家务活,家长给钱,那就相当于告诉他,给钱才给家庭做贡献。
孩子一旦有了这样的认知,那么当他们不想要钱的时候,他们就可以选择不做家务。他们可能会说:“妈妈,我现在不缺钱,所以我就不准备帮忙干家务了。”
相信每一位爸爸妈妈都不想看到这样的结果,而且孩子应该每天对家里做一些贡献,因为他们是家庭中的成员,而不是因为想要获得金钱而勉强去做。
家长可以在日常生活中培养和引导孩子主动做家务的意识。做家务不仅是一种能力,也是一种责任,更是一种良好的品德。
对于孩子来说,家务活儿可以提升孩子的动手能力,养成爱整洁的生活习惯,可以训练孩子的秩序感,培养责任感。这样的孩子走入社会,也会更加有担当,有责任感。
有一种情况家长可以为孩子做家务事付钱,那就是当家长觉得那件工作确实超出了孩子的常规学习或劳动范围,或者大人做不了但孩子可以帮忙做。
这种情况家长一般会有特殊的目的和要求。比如,孩子想买一个玩具但他自己的钱又不够,那么你可以安排他做一件比较难做的家务,比如擦洗自行车。需要注意的是,这件事一定要是一件他平常不做的家务。
或者家长想做个针对小孩子的调查,让孩子帮忙发给他的同学,家长就可以按市场行情支付给孩子劳务费。但是对于这项工作有具体的要求,比如要求多少人参与,男孩女孩的比例,以及收到调查回执的时间等等。
这种用钱奖励孩子做事情的方法,可以让孩子知道劳动是有价值的,每个人都必须靠自己的劳动获得报酬。
但是父母一定要把握好做事的度,即什么样的事情可以有报酬,什么样的事情是不需要给钱的。让孩子在劳动过程中懂得,劳动光荣,明白父母赚钱的辛苦,从而产生感恩之情,进而主动分担家务、减轻父母负担。
最后,当孩子通过自己的劳动赚到零花钱后,可以问问他,他认为还可以通过哪些方式赚到钱,他有了钱之后想做什么,还可以和孩子一起制定一个计划,指导孩子如何使用自己的零花钱。
总之,家长要注意给予孩子正确的引导。在做家务前,家长要明确给钱的意图是让孩子锻炼,承担家庭责任,而不是为了钱而做。同时,在日常生活中让孩子做些力所能及的事情,培养孩子的责任感。
你的家里是否也遇到过类似的问题?你有什么好方法?欢迎留言与我分享!
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