孩子爱讨价还价，不要责骂他，先看看你的教育方法是不是有偏差|

原标题：孩子爱讨价还价，不要责骂他，先看看你的教育方法是不是有偏差

作者丨 涅槃

儿童心理课堂

1

最近，杭州一位妈妈收到班主任发来的一张女儿期末考卷的截图，上面有女儿写给老师的一个建议:

“我们每天学习16小时没一分钱工资！要老师们没日没夜上班还没工资，你们是什么感受？所以，我认为成等分交易！老师作业少布置一点，我轻松，你们也轻松！”

看到截图后，这位妈妈直呼“差点昏厥”，而网友们却纷纷表示“真是说出了我小时候想说的话呀。”

看来当年有同样想法的人不在少数，毕竟学习是反人性的，所以古人说“学海无涯，苦作舟”，孩子讨厌学习很正常，可这是成材所必经之路，也是孩子的首要任务，再苦也得扛着。

那个在试卷中提建议的小女孩，根本问题不是觉得学习时间过长，而是想以学习为要挟和老师及父母谈条件。

孩子的这种思维方式是不是觉得很熟悉？

给我看电视，我就吃饭；带我去游乐场，我才睡觉；帮我买个礼物，我就听你的话……

面对孩子这样的要求，许多父母为了解决当前的问题就会答应，但又觉得被孩子给操纵了，心里不是滋味，那孩子谈条件的思维方式是怎么形成的呢？

2

前几天，我陪女儿参加幼儿园的元旦汇演，其中有个合舞的节目，临上台时，有个小女孩突然不肯参加表演，无论老师怎么劝都不听，就扯着妈妈的衣角不放。

眼看快轮到她们了，小女孩的妈妈急得不行，就跟女儿说：“宝贝听话，快上去表演，结束后带你去吃肯德基，再买个芭比娃娃。”

得到这个承诺后，小女孩才松了手。

以各种奖励让孩子听话似乎具有立竿见影的效果，于是父母们便像发现了新大陆，乐此不疲的使用着：

期末考满分，带你去旅游；

只要把作业做完，就可以玩手机；

好好吃饭，过会给你买零食……

孩子是何等的聪明，几个回合下来，TA们便知道，只要以“听话”为筹码，那就可以得到自己想要的一切，所以，孩子的讨价还价其实是父母教给他的。

而这场交易好像都没有输家，父母解决了问题，孩子得偿所愿，甚至有些父母认为，通过条件交换，能让孩子懂得付出，比如让其主动做家务，干跑腿的活等等。

真的是这样吗？

拿上面不肯上台表演的小女孩来说，老师要求她配合，是因为之前排练了很久，又化好了妆，彼此是一个团队，缺一不可，这是一种责任和担当。

可小女孩妈妈没有强调这些，而是用美食和玩具作为交换，这样的做法，其实是扰乱了小女孩的是非观，让她没有认识到自己的问题，下次极有可能再犯，甚至是变本加厉，在这个过程中，父母的权威将会慢慢消失。

而跟老师吐槽上学没工资的那位小学生，如果父母真的同意了她的要求，那就会严重削弱她的学习动力，因为在她看来，学习是为了得到奖励，而不是让自己学到知识，那学习的过程就会变得枯燥无味，更谈不上享受其中的乐趣了。

没有正常的价值观，不尊重长辈，又缺乏成长动力，这样的孩子怎么可能拥有一个美好的未来呢？

3

道理都说清楚了，但很多父母就会感到迷茫：现在孩子太难管了，好不容易用奖励可以稍微让他们听话一点，如果这也不能用，那该如何教育孩子？不妨试试以下几个方法：

• 有选择性的奖励

奖励可以用，但不能乱用，比如按时完成每天的作业，这件事是孩子应该做的，就没必要去奖励，如果孩子和你谈条件，那就坚定的拒绝。

就算需要奖励孩子，也得让他明白这不是交换条件，而是对他的肯定，把两者分开。

另外，奖励除了物质之外，还包括精神上的，比如赞扬和拥抱，平时可以多用精神奖励。

• 告之底线和惩罚

提前告诉孩子你的底线是什么，比如不能总是犯同样的错误，或者某些事是没有商量余地的等等。

没有底线的话，孩子往往会步步紧逼去试探父母的权威，而一旦越过底线，就得接受惩罚，教育家马卡连科曾说：“没有惩罚的教育是不完整的教育”。

惩罚的方式不是说打骂孩子，可以让孩子承担因讨价还价而错过的晚间节目，也可以直言自己对孩子的做法有些遗憾等等。

• 制定规则

没有约束的孩子会长成一个“小恶霸”，所以《美国儿科学会育儿百科》强调：孩子两岁左右，父母应该首先设立一些需要孩子遵守的规矩，然后逐渐地增加规矩。

几点睡觉、回家先写作业还是先玩、饭前洗手等等，细分到生活中的方方面面，制定规则的时候，最好让孩子参与进来，一起决定，定下之后就不能随意更改。

有时孩子会耍赖，比如去超市，说好不买玩具，结果到现场就打滚，父母千万不要退让，可以采用李玫瑾教授教的方法：

看着孩子哭闹，过程不离开，哭完给点爱，表明态度，鼓励孩子交流。

4

如果你发现孩子已经习惯跟你“讨价还价”，不要责骂他，孩子是父母的镜子，孩子身上出错，那就意味着是父母的教育方法有了偏差。

就像作者鱼爸在《和孩子一起成长，是最好的教养》这本书中写的那样：

“每个人都能成为父母，但不是每个人都能胜任这一职位。我们总是能发现孩子的诸多问题，却很少认识到这些问题大部分都源自父母。家庭教育不是要教育孩子，而是父母与孩子的共同成长。”

其实换个角度来看，那些会谈条件的孩子更容易沟通，因为他肯把心中的想法说出来，这比那些只知保持沉默，以哭泣来代替心声的孩子们来说，算是难能可贵了。

只要沟通顺畅，那接下来的事情就好办了，设定好规则，不要轻易退让，不仅会让孩子改掉谈条件的习惯，还可以逐渐恢复孩子的内在成长动力。

每个孩子都是一块宝藏，只要方法得当，就绝对不会让父母失望的。返回搜狐，查看更多

责任编辑：