_本末倒置的人生：过早开始的学习，让你赢在起跑线上还是输在了起跑线上？

原标题：本末倒置的人生：过早开始的学习，让你赢在起跑线上还是输在了起跑线上？

去学跳舞

假期第一天，想起接下来24 小时都要照顾2个孩子时，真的有天塌下来的感觉。

尤其是老二，倒大不小的，如果一整天都没事做，我觉得那将是最大的麻烦事。

二姑娘近两三年都在跟我谈一件事：想学跳舞！

我也了解过相关机构，但一直没送她去学。一是因为太小还是想让她尽可能自由玩耍；二是因为跳舞需要一周学2 次，其中一次在工作日的晚上，我认为太影响睡眠及大人的生活安排。

为了扛住她的再三与我商量，我送她去学了瑜珈。开始我就告诉她，和学跳舞差不多。去了，也爱上了。

假期来了，其实我和众多父母一样，为假期发愁。以前不觉得，就是从女儿上小学前的那个暑假开始的，她不好玩，没人和她玩，然后就总磨我。

所以，从那时起，我意识到，假期还是得找点儿事儿做叉一下。

这个寒假干什么？

家附近的培训机构假期有舞蹈小班，只上7 天课——感觉这是给我们安排的。时间合适，又是小班。我估计着这样7天的课程难度也不会大，了解到老师也很温和，就刚好用来给二姑娘混时间，让她天天有盼头。

这不，昨天就开始了。

原以为1 个小时的课程，去了才知道1个半小时，也好。

报名后老师跟我确认孩子是否学过舞蹈，我说没有。老师有点小吃惊，我感觉到了她的担心，她又确认，似乎不太相信。

我说没学过，但懂横叉竖叉什么的，估计没啥问题。

昨天第一天学，是一对二的课程。

中场休息时，二姑娘高兴地跑出来跟我讲，她都学得会。但老师批评另外一个同学时让她有一点儿紧张，不过没批评她。

后来老师走出来对我说二姑娘学得很好，老师讲的她都听得懂——老师很强调这一点。

休息时二姑娘仍在练习，眼睛里闪烁着光芒。

后来我与管理课程的老师聊了几句，得知另一个同学已经学习跳舞好几年了。

当下半节课开始后，二姑娘同学的奶奶趴在窗户上看，我故意走进她与她聊天。

了解到那个同学现在7 岁3个月，从3岁起学跳舞，已经学到第5年了。

我从窗外能看到，那个女孩做得不标准，因此老师总去辅导她。

下课后，二姑娘兴奋地跑出来，告诉我都没教练基本功，只是学跳一支舞，明天要带一根笛子，她决定带爸爸的横笛。

当时我还不明白为什么带横笛，因为她有竖笛。

回到家她找爸爸拿了笛子后我才明白，那根横笛比她的竖笛长，是老师要求的长度。

在路上二姑娘说，那个同学上课不专注，所以老师总是提醒她。

过早地学习

昨天，我的年度陪伴群有学员问我3 岁多孩子在英语课堂比较多动的情形。我的建议是，为了让孩子在未来的课程上不多动，现在一定要停掉这一课程让孩子多去运动和玩耍。

总有妈妈找我咨询让孩子学习的事，甚至做这样咨询的妈妈可能孩子才几个月一两岁，她们就在安排孩子学习。

这些学习除了乐器舞蹈绘画外，问得比较多的是学英语——似乎英语的学习多早开始大家都不嫌早。

在我线下的课堂上经常会遇见这样的事：小孩子妈妈问孩子学英语补课等问题；但有10 多岁孩子的就会妈妈忍不住站起来“现身说法”，告诉他们自己的悲惨经历——孩子小时候安排各种学习，但10多岁后坚持要自己安排自己，决定不再听从妈妈的安排，所以，什么都不学。

尤其是有几次都是小孩子妈妈问学英语的事，就有小学高段甚至上初中的孩子的母亲忍不住地站起来，告诉她们自己的孩子三四岁就开始学英语了，但是现在英语真的不咋地，而且不肯再补课。

我经常说，出来混，迟早都要还的！

平衡的原理无处不在！

对于一个孩子来说，我们可以说一生很长。

但是，我们成年人都知道，童年很短！

有多短？

短到只有6 年。

就这么短短的6 年的童年，又有多少孩子会有真正意义上的玩耍和社交呢？！孩子们的时间，不，孩子们的童年被各种培训机构剥夺了，被父母的焦虑、恐惧和欲望剥夺了。

过早地开始学习绝不是赢在起跑线上的聪明做法——这甚至可能直接导致了惨输。

当然，有人会谈到童子功，谈到一些“神童”，比如琴童陈安可， 3岁半学弹琴，6岁就红遍世界。

是的，那个小姑娘最吸引我的不止是她的琴声，还有她弹琴时的状态和妙语连珠。

但是，她是陈安可，她不是我们的孩子。不是每一个孩子都有这样的天赋禀异，也不是每一个孩子每天弹4 小时就能成为陈安可。

更多的，我们以及我们的孩子都是芸芸众生中的一员。陈安可每天弹4 小时出名了，如果我们的孩子每天弹4小时可能就出事儿了。

万物皆有时！

最理想的童年，我认为有小伙伴与自己一起每天疯玩，上天入地，甚至裤子穿几天就刮破了，反正除了吃饭睡觉就是玩……

这样，到了7 岁左右该上小学时，孩子才有可能专注于学习。

就象一个小婴儿，才出生时除了吃就是睡，孩子的体重身高飙升，甚至1 天长1两——这就是此时的任务。

接下来加入越来越多的玩耍，再之后开始上学、学习。

大家一定要记得，无论是对于孩子还是对于成人来说：拥有学习的能力和兴趣永远比学了什么更重要！！！

本末倒置的人生

我在招聘老师时，我不喜欢太严肃的人，我一定会关注对方的兴趣爱好。

你一定要有兴趣爱好——这就是玩耍的能力，其实也是工作的能力。

有的孩子去学画画，这用学么？画画就是玩颜色！给孩子颜料让他玩就是，他比我们成人会玩。

音乐是什么，音乐也是游戏，就声音与寂静的游戏！

工作也是，工作就是游戏！

一个孩子未来的生活能力、工作能力对应的就是童年期的玩耍能力。

玩耍才是儿童最重要的工作！

我考大学时考得非常辛苦。大学报到后还没正式开学时我就大哭一场：这不是我想要的大学！

当时大二大三大四的同学已经开学了，看到他们每天懒洋洋地去上学，下午和晚上，附近的台球厅录像厅相当火爆，我深深地失望了！

孩子上小学前，该玩的年纪，让孩子学；而上大学后，正该深入地学习的时候，大家却忙于放松玩耍。

有一个女人抱怨男人每天工作十几个小时。我说，二三十岁的年纪不玩命工作等老了再玩命工作吗？明明是积累经验和财富的年纪，这样的拼博本身就是在道上。

人生在每个不同的阶段，都有不同的任务。

而小孩子，就应该好好玩——这是为余下相对非常漫长的人生积累一切财富的阶段：

孩子上小学后的理解能力、专注能力、意志力、社交能力、想象力、创造力、兴趣、好奇心、合作能力……一切的一切，都源自于在此之前的教育。

而在此之前，孩子的教育体现在哪里？

充足的睡眠、充分的玩耍、和谐的家庭关系、母亲的情绪、安全健康的食物、稳定的合适的陪伴者——如果孩子的人生有起跑线，那么，这就是！！！

后记：解读跳舞的女孩

本来此文已经结束了，但我担心会给一些妈妈带来困惑，所以，我再罗嗦几句。

关于这个3 岁起就学舞蹈却在舞蹈课上进展得不太顺利女孩，我想多说几句。

我看到过几次3 岁多孩子上舞台表演的情形，当时老师望着笑，家长在台下录相照相。

事实上，能够上舞台表演一般意味着大量的练习。这些孩子在准备上台的过程中的经历喜悦并不太多。

很明显，他们太小，听不懂指令——这样过早地偏智性的学习，本来就会影响孩子的发展，孩子应该去玩他们能驾驭的游戏，在游戏中不断地挑战自己。并且，身为孩子的父母，应该带着孩子过有节奏的生活、接地气的生活。

然而，这样的学习可能是过早地让孩子体验挫败感，甚至不认真对待正在学习的专业等。

再或者，这样的学习本身也可能就此剥夺了孩子的学习兴趣。

很多家长会跟我讲，是孩子要学习的。

孩子太小，她们不懂事，但大人拥有丰富的人生经验，大人懂。

孩子不能选择，因为他们压根儿就不理解自己的选择，也无法对其负责。

比如，孩子喜欢跳舞是因为舞蹈裙；喜欢弹钢琴是因为看到人家穿得漂漂亮亮地在台上表演——他们根本不知道这意味着背后大量的艰辛的练习。

所以说，过早地学习，非常可能地，是一种破坏。

童年期的孩子需要被保护！在这样一个快速的智性的时代里，我们要有意识地捍卫孩子的童年！

阳光三月2020 年1月14日晨

关于本文图片：

这是刚满8岁的二姑娘在这几天无聊之际的创作。没有学过绘画，绘画本身不是纯粹的技能工作，所以，我从来都不赞成小孩子学绘画。成人在太多的时候，不是要教孩子什么，而是要试着不去破坏什么。

关于兴趣班，我有录好的一段：

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