_别光让孩子好好学习,也一定要好好玩儿!
很多家长认为,小时候不好好学习,长大了怎么在社会上立足?但如果因此过度压榨孩子的玩耍时间,忽略游戏对孩子未来成长中的重要价值,就可能适得其反,甚至毁掉孩子日后的幸福。
孩子生活中的第一关键词就是玩儿。通过各种玩耍、刺激,积累、储备各种能力和经验。玩耍得来的经验就像一个“宝库”,储存着孩子未来必需的思考能力、社交能力、解决问题的能力、理解和表达情感的能力以及决策能力。最重要的是,正如“春生夏长、秋收冬藏”,这些能力的开发也有其周期,如果儿时没有播下种子,一旦时机错过,长大后再怎么弥补、开发,也可能都无济于事。
专家认为,在孩子完成功课之后,家长一定要陪伴他们玩耍。玩耍给人带来娱乐、享受和消遣,又带来认知兴趣、思维挑战和合作应对等体验。尽量减少孩子对电子产品的使用,即使允许适当看动画片,也要由大人陪伴,随时讲解和互动,千万不可将电子产品直接扔给孩子了事,这对孩子成长不利。研究表明,在成人陪伴下看电视与不陪伴下看电视,孩子的发展完全不同。另外,在孩子专注于玩耍时,只要安全或卫生问题得到保障,建议家长不必过度打扰,以免破坏了孩子宝贵的专注力。
如何平衡学习和玩耍关系,也大有学问。上学后的孩子有了课业任务,比之前多了阅读、体能及交往和做事等新爱好。此时,应帮助孩子养成良好的学习和生活习惯,培养责任感和任务意识,如规划好写作业和玩的时间,帮助家人做一点家务,学会整理自己的玩具衣物等,特别要引导鼓励孩子建立对作业的积极态度,培养良好的阅读习惯。同时,学习和玩也不是对立的,如果孩子喜欢打球、弹琴或画画,家长可以安排相应的活动课程或参与兴趣小组,帮助孩子将爱好和学习融于一体。
鼓励孩子在玩中认识世界,喜爱这个世界,保持那份珍贵的童心,就是为他们未来的幸福打基础。
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