孩子爱看什么书？要看TA在好奇什么｜宇红讲亲子阅读_好奇的孩子

原标题：孩子爱看什么书？要看TA在好奇什么｜宇红讲亲子阅读

引言：

整个儿童期，孩子都在探索模式里，好奇心引领着孩子，先探索身边的小世界，再探索外面的大世界，当然也探索着内心的世界。

好奇心是最好的老师，而探索类绘本刚好能够抓住孩子的好奇心！

以下内容来自喜马拉雅FM-宇红讲亲子阅读-《亲子阅读|选书必备的分类思维》

01 为什么选择探索类的绘本？

孩子刚出生时，对这个世界一无所知，甚至不知道自己是谁，不知道自己身体的结构，非常弱小，只能吃了睡睡了吃。稍微长结实一点，醒的时间长了，才开始用眼睛、用嘴巴、用小手来探索周围的一切。

你还记得吗，你的宝宝一周岁以前用嘴巴探索过什么？

很神奇的是，仅仅一年的时间，宝宝的探索成绩就非常亮眼了。对家里这个小环境非常熟悉了，对家人也熟悉了，爷爷奶奶爸爸妈妈的样子，每天做什么，有什么习惯，说话的声音，甚至连你走路的声音宝宝都能分辨出来。

还学会了翻身、坐起来、爬、站，眼瞅着就会走路和说话了。

对比成人学外语要学多少年，不得不承认，孩子的探索能力和学习能力是超凡的。

有些世界，孩子可以自己探索，可有些世界只能通过书来探索。

比如动物的习性和身体构造、交通工具有多少种类有什么不同、天空上面是什么样的、地底下又是什么样的……阅读就像是为孩子打开一扇万能的探索之门，对什么好奇，就到这扇门里去探个究竟。

02 如何选择符合孩子探索需求的绘本

以动物这个主题为举例，大多数孩子们都喜欢动物，只是喜欢的具体动物形象不同，你可以根据孩子的偏好，选一些动物科普书。

比如孩子喜欢昆虫，就选择一些昆虫类的科普书。不必担心他只看昆虫的书，书里的内容很丰富，孩子的阅读范围会自然延伸的。

昆虫书里还会涉及到食物链，如果孩子感兴趣，你就可以找其他的食物链方面的书。孩子会试图在大脑中，构建出更加完整的自然界食物链地图。喜欢画画的孩子，还会尝试着去画食物链。食物链里面还藏着关于生命的思考。

昆虫书里还会有不同的养育幼儿的方式，如果孩子感兴趣，也可以到其他的动物书里寻找相应的内容，对比来看。

孩子会先入为主的认为所有宝宝都有妈妈照顾，看完动物书发现，原来并不是这样，有些动物出生后甚至不知道妈妈是谁。比如小海龟，一出生就面临天敌的攻击，先逃过一劫再去自己讨生活。

有些动物被妈妈照顾的时间很短，比如小鸟，翅膀刚长好就要学习飞翔，然后开始自己的生活。

从动物书中，孩子会得出一个结论，每个生命，都要学会独立生活，包括我自己。

再比如昆虫书中还会提到建筑，蜜蜂会把巢搭成六边形，孩子如果对蜂巢感兴趣，你就可以再找其他的动物建筑类的书了。

了解完动物们的建筑，孩子会对人类的建筑也发生兴趣，开始了解各个国家的著名建筑物，然后又通过建筑对某个国家好奇起来……

不管孩子的阅读从哪个点开始，只要沿着孩子的好奇心脉落来选书和阅读，孩子最终探索的，都是整个世界。

也许有人会说，那又怎么样，这些知识看完当时记得，一年就忘了。

孩子看书，并不是为了学习知识，而是在好奇心的驱动下探索世界，在探索世界的过程中训练思维，用思维建立关联，用关联构建自己的世界探索地图和人生哲学体系。

具体的点状知识只是小芝麻，在阅读背后，孩子会形成自己的探索方式和思维方式，建立自己对这个世界的认知体系，这些才是西瓜。

03 孩子展开探索的规律

孩子会先探索身边的小世界，然后再逐步扩大探索的广度和深度，我们在后面的课程里，会用5个分类来讲探索。

在阅读探索类绘本时，也许你看不懂孩子的动作，怎么看得这么快，怎么还来回翻，怎么一本书没看完就放下去看另一本了？

怎么看是表面现象，背后的本质是孩子的思维，孩子对什么内容快看，什么内容慢看，取决于孩子当时想探索什么。

孩子从一本书跳到另一本书，书断开了，但思维是关联的。

你看不到孩子的思维，但你可以选择相信孩子，孩子会真听真读真想的。

04 总结

总结一下，探索类怎么选书呢？一句话，沿着孩子的好奇心脉络，兴趣到哪里，你就支持到哪里。

这类书，尽量买回来，让孩子有更多机会做关联阅读和思考。不用计算孩子记住了多少知识，知识背后的思维是重点。

多选绘本少选字书，阅读图画更符合孩子的思维方式。阅读时要相信孩子在真听真看真思考。

有人说，好奇心是最好的老师。有人说，热爱的力量是巨大的。你也是这么认为吗？

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